«Не все в житті я зможу зрозуміти»

Створити і зміцнити державу можуть громадяни які люблять свою країну, свій народ і готові самовіддано служити її інтересам. Життя і щастя кожної людини значною мірою залежить від долі Батьківщини, яка гарантує її особисту безпеку, створює умови для праці і відпочинку, захищає соціальний інтерес. З метою вшанування героїв майдану та учасників зони АТО в бібліотеці з користувачами юнацької групи було проведено патріотичну годину : «Не все в житті я зможу зрозуміти», та оформлено викладку газетно – ілюстрованих матеріалів «Подвиг Небесної Сотні – приклад для нащадків».

 

День Незалежності

   День Незалежності – це не просто День народження держави. Це свято пам’яті про цілі покоління наших предків, що творили націю і боролися за державність. День Незалежності – це день, у якому щорічно зустрічаються Минуле і Майбутнє України. Минуле має вселяти мудрість. Майбутнє повинно виховувати в нас відповідальність за прийняття рішень. Нові часи, нові завдання, нові вимоги…Незалежність України дає можливість кожному з нас стати справжнім господарем своєї землі. Сьогодні ми є свідками великих перетворень, що відбуваються в нашій країні. Ви – майбутнє України. Тож своїми знаннями, працею, здобутками підносьте її культуру, своїми досягненнями ставте її. Будьте гідними своїх предків, бережіть волю і незалежність України, поважайте свій народ і його мелодійну мову. Шануймо себе і свою гідність, і шановані будемо іншими. Усний журнал на тему: «Мій край чудовий - Україна» за такими сторінками: «Моя країна – незалежна Україна», «Україна наш рідний край», «Жити в Україні – знати її історію», «Моя країна - Україна» було проведено працівниками бібліотеки для дорослих та культпрацівниками будинку культури.

Вікторина до Дня Європи

День Європи - це символ започаткування нової успішної моделі мирної співпраці між державами, що грунтується на спільних цінностях та інтересах. Відправною точкою на шляху до встановлення святкування Дня Європи вважається Декларація Шумана.

«Любов до Вітчизни не примушує мене заплющувати очі на досягнення іноземців. Навпаки, чим більше я люблю Вітчизну, тим більше намагаюсь збагатити мою країну скарбами, здобути не з її надр», - так сказав Вольтер.

Щоб рухатись уперед, потрібно не лише любити Батьківщину, а й знати та поважати своїх сусідів. Ми живемо в унісон з Європою, мислимо по-європейськи, у нас спільні ідеали.

Ми раді Вас вітати на нашій вікторині присв'яченій Дню Європи.

1)  У якому болгарському місті живе найбільше жартівників? (Габрово)

2)   На чому сидять перші особи в англійському парламенті? (На мішку з вовни)

3)   Назвати англійський парк, де можна виголосити будь-яку промову. (Гайд-парк)

4)   Які моря та океани омивають Росію? (Балтійське море,Чорне, Азовське моря та ін., Тихий і Північно-Льодовитий океани)

5)   Де знаходиться Біловезька пуща? (У Білорусії)

6)   Вільнюс - столиця якої держави? (Литви)

7)   Домський собор - окраса якої столиці? (Риги,Латвія)

8)   У якому місті є аптека, яка працює з 1442 року? (У Таллінні)

9)   Яка сонячна країна на Дністрі, Пруті, Реуті вирощує виноград, зернові? (Молдова)

10) Як називається найперше польське місто? (Гнєздо)

11)  Карлові Вари. Де це? (Чехія)

12)  Автобус «Інкарус»виготовляють у якій країні? (Угорщині)

13)  Яка стіна змінила кордони однієї з держав Європи? (Берлінська)

14)  Назвіть «країну, що лежить нижче від рівня моря», країну вітряків. (Нідерланди)

15)  У якій країні немає армії? (Ліхтенштейн)

16)   Її висота - 314 м, ця вежа - окраса однієї з відомих столиць. (Ейфелева вежа)

17)   Монегаски живуть у якій країні? (Монако).

18)   Якій країні найбільші прибутки дають банки? (Швейцарія)

19)   Мамалига - улюблена національна страва якої країни? (Румунії)

20)   Де чоловіки носять спідниці? (У Шотландії)

Інтернет - найсучасніше джерело інформації

   Урок-діалог «Інтернет - найсучасніше джерело інформації» проведено з юнацькою групою користувачів.

   Поява комп’ютерів та доступність Інтернет-послуг в сучасних книгарнях привабили до бібліотек нових користувачів, які активно й різноманітно використовують технології. Бібліотекарі також спостерігають виявлені зміни характеристик типових користувачів сучасної бібліотеки. Користувачі бібліотек стали набагато обізнанішими в галузі сучасних Інтернет-технологій. Зараз звичайні користувачі є набагато грамотнішими в використанні пошукових систем Інтернету для отримання необхідної інформації. Вікова структура користувачів, а також види послуг, якими вони користуються, змінилися протягом останніх років. На даний момент ми залучаємо більш літніх користувачів. Вони, зокрема, дізнаються, як користуватися електронною поштою, шукати друзів та однокласників через соціальні мережі. Пошукові запити користувачів тепер частіше стосуються таких тем як «соціальна сфера», «культура», «робота», «працевлаштування» та «знаменитості». Дослідження виявило важливі тенденції та озброєно бібліотекарів інформацією для розуміння потреб користувачів і впровадження відповідних послуг.